Kathrin Siebert ermöglicht einen Blick hinter die Kulissen von Archijeunes und stellt in ihrem Beitrag die verschiedenen Instrumente vor, die sich für das Schweizer Kompetenzzentrum für Baukulturelle Bildung in den vergangenen Jahren bewährt haben. Im Wesentlichen stützt sich das Konzept auf vier Säulen: Dazu gehören Forschungselemente für den Erkenntnisgewinn, unterschiedliche Methoden der Netzwerkbildung, die politische Arbeit und das zur Verfügung stellen von Materialien für den Unterricht.
Das aktuelle Projekt „Brennpunkt baukulturelle Bildung“ ermöglicht Archijeunes den direkten Austausch mit allen Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz. Beispielhaft sollen an diesem Projekt die Wirkweisen der vier Säulen dargestellt werden.
